5.25大学生心理健康活动月心理知识宣传篇三

作者: 时间:2020-05-26 点击数:

人际交往,你懂吗?

5.25大学生心理健康月,愿你放飞心灵之翼,塑造理想自我。本期心理健康知识宣传篇带领大家走进人际交往,了解人际交往有哪些原则,并介绍几种方法,帮助大家树立正确的人际交往观,将所学的知识和方法运用到学习和生活中,下面让我们一起来学习吧。

人际关系(Interpersonal relationships)是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。主要表现为人们的心理距离、个人对他人的心理倾向及相应行为等。大学生如何建立良好人际关系和提高沟通能力,是个体人发展中最重要内容,研究表明良好的人际关系能够增加个体的主观幸福感。当然建立良好的人际交往能力需要在社会交往实践中学习、锻炼和提高。大学生在交往过程中,也有它内在的规律性,即依据必须的交往原则。只有遵循了正确的交往原则才能建立和谐的人际关系,而且在交往中掌握和创造更好的人际交往艺术。因此,良好的人际关系不仅仅是我们正常学习,生活的保障,更是我们自我发展的深层心理需要。下面心理老师为大家分享人际交往的原则和秘诀。

人际交往原则

1.尊重原则。尊重包括两个方面:自尊和尊重他人。自尊就是在各种场合都要尊重自己,维护自己的尊严,不要自暴自弃。尊重他人就是要尊重别人的生活习惯、兴趣爱好、人格和价值。只有尊重别人才能得到别人的尊重。

2.真诚原则。没有人会喜欢虚情假意,只有诚以待人,胸无城府,才能产生感情的共鸣,才能收获真正的友谊。

3.宽容原则。在人际交往中,难免会产生一些不愉快的事情,甚至产生一些矛盾冲突。这时候我们就要学会宽容别人,不斤斤计较,正所谓退一步海阔天空。不要因为一些小事而陷入人际纠纷,这样我们会浪费很多时间,同时也变得很自私自利变得很渺小。

4.平等原则

与人交往应做到一视同仁,不能因为家庭背景、地位职权等方面原因而对人另眼相看;平等待人就不能盛气凌人,不能太嚣张;平等待人就是要学会将心比心,学会换位思考。只有平等待人,才能得到别人的平等对待。

5.信用原则。言必信,行必果,“人,无信不立”、“言而无信非君子”。要取信于人:第一,要守信,言行一致,说到做到。第二,要信任,不仅要信任别人,而且要争取赢得别人的信任。第三,不轻易许诺。第四,要诚实,答应别人的事要尽量做到,做不到的要讲清楚,以赢得对方的理解。第五,要自信,给别人以信赖感和安全感。

人际交往秘诀:

1.给人以真诚的赞美

心理学家曾做过这样一个试验:在某个中学选择了一择班级,又在班上选择了一个相貌平的女孩,心理学家背着她和全班同学约定,以后大家见到她就努力地发现她身上的优点,并及时地给她以赞美,半年之后,心理学家再次来到这个班级,对那个女孩进行了考察,结果是令人惊奇的一那个女孩发生了巨大的变化,她容光焕发,神采奕奕,不仅气

质和心态都十分好,而且连外貌也变得漂亮出众。这就是赞美的力量。回忆一下自己的经历,你有没有热切地渴望过师长的赞美?你是不是非常希望得到指导者的表扬或肯定,以帮助自己了解自己做得对不对、好不好?如果你自己需要别人的赞美的话,又有什么理由不给别人以赞美呢?会赞美别人是一种能力。怎样才算是会赞美人呢?首先,要选准角度、恰如其分。假如你要向一位女同学表示赞美,而这位同学相貌平平,与其说她美如西施,不如肯定她善良的心地、温柔的性情、不一般的才干与高雅的气质。其次,要具体实在。比如,你想赞美一位同学,笼统地说“我真的喜欢你”,不如说“我喜欢你今天的穿着打扮”,或“我喜欢你,因为你刚才说的那番话很真诚”。再次,要真诚。言不由衷的赞美只会让人生厌。最后,要讲究艺术,有时好朋友不小心讲错一句话就会伤害到别人,赞扬人也一样。

2.给人以友善的微笑

如果说,有的人认为自己拙于言表,实在不善于赞扬,所以很难受人欢迎。其实不然,不会赞扬,微笑总会吧?在与同学的交往中,真诚的微笑往往也会给人留下美好而深刻的印象。密歇根大学的心理学家詹姆土.麦克奈教授谈他对笑的看法时说,有笑容的人在从事管理、教学、经商等职业时会更有成效。美国著名心理学家卡耐基曾说,你的笑容就是你好意的信差。你的笑容能照亮所有看到它的人。对那些整天都看到皱眉头、愁容满面、视若无睹的人来说,你的笑容就像穿过乌云的太阳。当然,我们所说的微笑是指真正的微笑,真正的微笑是真诚的,是发自内心的,只有这种微笑才能给人以温暖的感觉。

3.保持适当的交往距离

我们都喜欢用“亲密无间”这个词来形容很要好的朋友,其实真的到了亲密无间的程度往会适得其反。朋友之间保持定的距离是很有必要的。这里所说的距离,主要指的是应有的礼貌和尊敬。有些人一旦与人混熟了,就丢掉了分寸感,进入了所谓不分彼此的境界。物极必反,一到了这种程度,友情就容易走向反面了。因为一旦没了距离,就势必会侵入别人的私人空间,给人造成不悦;没了分寸,就会把些看似小节实际上挺重要的问题,放到无关紧要的地位,可能增加误会或摩擦。每个人都有自己的空间,都有一方荷塘。我观彼荷,彼观我荷。自悦与悦人,享受优悠与宽阔。

4.切忌自我投射

自我投射是指内在心理的外在化,即以己度人,把自己的情感、意志等特征投射到他人身上,以为他人也如此。自己想干什么事,就以为别人也同自己一样想干;自己不想干什么事,便认为别人也同自己一样不想干。对自己喜欢的人越看越喜欢,优点越看越多,对自己不喜欢的人越看越讨厌,缺点越看越多,因而表现出过度地赞扬和美化自己所喜欢者,过分指责甚至中伤自己所厌恶者:自己对某人有看法,就认为对方也在跟自己过不去:结果往往对他人的情感、意向做出错误评价,造成人际交往障碍。大学生在人际交往中应注意避免自我投射倾向,正确地理解别人。对别人的行为,不要轻率地下结论,应多观察,多了解,多分析,任何时候都不要完全以自己的立场和标准去推断他人,必要时应调换位置,设身处地地在别人的立场上多想想,才能在人际交往中减少失误。

5.形成良好的交往风度

风度是一个人心理素质和修养水平的外在体系,它能够反映一个人的道德品质、学识、教养、人格态度,直接决定个体在他人心目中的形象。大学生应有善于交谈、善于倾听、态度诚恳大方、适时幽默等人际交往风度。

同学们,人际交往知识宣传篇到这里就结束了,在这个特殊的节日里心理老师祝大家拥有美丽心情,关爱他人的同时,别忘了好好爱自己。

版权所有(C)兰州资源环境职业技术学院  地址:甘肃省兰州市城关区窦家山36号(校本部)
ICP备案号:陇ICP备15001552号-1