他们心灵深处有一缕光亮，

带着书香，宁静致远！

无知和彷徨不再可怕，

前方的道路充满温暖和希望！

他们是学生的心灵守护者，

带来幸福和喜悦

教师简介

信息工程学院：董美婷

自任职以来，一直手捧着一颗赤诚的爱心，为人师表，率先垂范。日常生活中激发学生学习的积极性，注重学生的心理成长，与学生一起分享快乐、帮助学生排解烦恼。同时，我也在不断探索学习并掌握适合职业院校学生实际的心理健康教育方法，不断提升自我素质，做好学生的心理指导和调节工作，促进大学生的健康成长与全面发展。

民族工艺学院优秀心理辅导员：刘晓春

辅导员身份在学生日常管理工作中的有着至关重要的作用，我们作为班主任，不仅要管理好班级，督促学生学习，更要时刻关心学生的身心健康，扮演好“事件发现者”的角色，及时发现，及时上报，及时干预。不应扮演“庇护者”的角色，在与学生谈心谈话过程中，用心倾听学生，做到“少说多听”；适当使用沉默；对学生“寄予希望”；不要好为人师。

冶金工程学院优秀心理辅导员：张晓敏

长期从事学生辅导员工作，热爱学校心理健康教育工作，有爱心、有耐心，积极为学校心理健康教育工作的开展奉献时间和精力，始终恪守心理健康教育工作者的道德模范，“尊重理解、真诚保密、助人自助”，积极走进学生、贴近学生，用心关爱学生，帮助学生积极阳光健康成长。

工作格言：以真诚和负责勤恳工作，以坦诚与友善宽以待人。

地质与珠宝学院优秀心理辅导员：胡巧巧

多次参加学校组织心理方面的讲座，接受系列学习。在地质与珠宝学院担任心理辅导员期间，我结合以往在心理健康教育工作中积累的实践经验，以及在带班中发现的实际问题，通过倾听，做好疏导、解释、鼓励工作，对学生提出建设性建议，切实解决学生遇到的问题和解开学生心中的忧虑。

利用课后服务时间进行心理状况普查，重点关注学生类型并进行心理健康教育指导，针对不同问题学生采取一对一的方式疏导及解决问题，提高学生的心理素质，促进其身心健康和谐发展。并进行户外心理素质拓展，开展各类活动使学生走起来，动起来，在活动中看清自己，提升自己，有利于提高个人及团队的能力。

中泰学院优秀心理辅导员：沈鑫

作为班主任，我始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友，深受同学们的喜爱。作为一名年轻的心理辅导员，我积极向领导同事学习、请教，在院领导的带领下，组织学院心理委员开展不同形式的学习和实践，进一步加强我院心理委员队伍建设，增强心理委员队伍的凝聚力、创造力和战斗力，努力协调好各班心理委员与同学之间的关系，深入一线，沟通交流，克服困难，更好地完成了各项工作任务。